Zaman, herkes için eşit olan ama geri getirilemeyen en değerli kaynaktır. Bir gün yirmi dört saattir ve bu süre tüm insanlar için aynıdır. Ancak bazı insanlar zamanlarını verimli kullanırken bazıları zamanın nasıl geçtiğini fark bile etmez. Bu fark, kişilerin plan yapma alışkanlıklarından kaynaklanır. Zamanını doğru kullanan bireyler hem derslerine hem de kendilerine daha fazla vakit ayırabilir.

Zaman yönetimi, yapılacak işleri sıraya koymakla başlar. Önce önemli ve acil işler yapılmalıdır. Ders çalışmak, ödev yapmak ve sınavlara hazırlanmak öğrenciler için öncelikli işlerdir. Ancak birçok öğrenci ders başına oturduğunda telefonla vakit geçirir ya da televizyon izler. Bu durum dikkatin dağılmasına ve zamanın boşa harcanmasına neden olur. Sonuç olarak işler yetişmez ve stres artar.

Planlı çalışan öğrenciler zamanı daha verimli kullanır. Günlük veya haftalık plan yapmak, yapılacak işleri netleştirir. Böylece öğrenci ne zaman ders çalışacağını, ne zaman dinleneceğini bilir. Plansız çalışan öğrenciler ise genellikle işleri son ana bırakır. Bu durum sınav öncesinde yoğun stres yaşamalarına yol açar. Planlı olmak, öğrencinin kendine olan güvenini de artırır.

Zaman yönetiminde molalar da önemlidir. Uzun süre aralıksız ders çalışmak verimi düşürür. Kısa molalar vermek zihnin dinlenmesini sağlar. Dinlenen zihin, derse daha iyi odaklanır. Ancak molaların süresi iyi ayarlanmalıdır. Uzayan molalar tekrar derse dönmeyi zorlaştırır. Bu nedenle mola süresi kısa ve kontrollü olmalıdır.

Zamanı boşa harcamak çoğu zaman fark edilmeden alışkanlık hâline gelir. “Biraz daha bakayım” düşüncesi saatlerin geçmesine neden olabilir. Bu yüzden herkes kendi zaman kullanımını gözden geçirmelidir. Gün içinde hangi işlere ne kadar zaman ayırdığını fark eden bireyler, gerekli düzenlemeleri daha kolay yapar.

Zamanını yönetebilen kişi sorumluluklarını zamanında yerine getirir. Bu durum başarıyı artırır ve kişiyi daha düzenli bir hayata taşır. Unutulmamalıdır ki zamanı iyi kullanmak sadece derslerde değil, hayatın her alanında büyük bir avantaj sağlar. Zamanı yöneten birey, aslında kendi hayatını da yönetmiş olur.